СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

[1(13).8.1829, с. Тёплый Стан, ныне с. Сеченове Горьковской обл. 2(15).11. 1905, Москва], рус. естествоиспытатель и исследова­тель проблем психологии, теории познания и методо­логии науки. Основоположник физиологич. школы и естеств.-науч. направления в психологии в России. Почётный чл. Петерб. АН (1904; чл.-корр. 1869). Под влиянием филос. учения рус. революц. демократов С. разработал и экспериментально обосновал новаторское учение о мозговых механизмах сознания и воли, впер­вые изложенное в работе «Рефлексы головного мозга» (1863). Развитое С. новое детерминистское понимание психики включало её активность наряду с обусловлен­ностью жизненным воспитанием. Опираясь на свои открытия в области физиологии нервной системы (прежде всего открытие «центр. тор­можения» тормозного влияния нервных центров на поведение), выдвинул положение о том, что все акты сознат. и бессознат. психич. жизни по своей структуре и динамике («способу происхождения») являются реф­лексами. Рефлекс трактовался при этом не как механич. ответ нервного центра на внеш. стимул, а как «согласование движения с чувствованием». В работах С. предвосхищалось понятие об обратной связи как непременном регуляторе поведения, утверждался прин­цип саморегуляции и системной организации нервнопсихич. деятельности. Считая, что реальность ощущения коренится в реаль­ности двигат. акта, С. развил новый подход к функциям органов чувств. согласно к-рому работа рецептора со­ставляет лишь сигнальную половину целостного меха­низма, другую половину к-рого образует деятель­ность мышцы. Сигналы мышечного чувства служат источником информации о пространственно-временных характеристиках среды и дают достоверное, «прямое, идущее в корень» знание о внеш. мире. Мышца участ­вует в процессах предметного мышления. С этих пози­ций С. подверг критике учение Канта об априорности понятий пространства и времени. Опираясь на новую рефлекторную теорию, С. в по­лемике с идеалистами предложил план преобразова­ния психологии в объективную, строго детерминист­скую науку, предметом к-рой является «происхождение (т. е. механизм совершения) психич. деятельностей» как рефлекторных по типу. Этот замысел означал изу­чение психич. регуляции поведения посредством естеств.-науч. понятий и методов. Исследованию раз­вития сложных форм познават. активности (включая математич. и филос. мышление) из элементарных посвя­щена работа С. «Элементы мысли» (1878), в к-рой, как и в ряде статей («Впечатления и действительность», 1890, «Предметная мысль и действительность», 1892, и др.), он отстаивал учение о познаваемости мира в про­тивовес агностицизму. Эти работы С. использовали рус. марксисты (Г. В. Плеханов) в полемике со своими фи­лос. противниками. Учение С. оплодотворило развитие физиологии и психологии в СССР в послереволюц. пе­риод. Оно было воспринятой. П. Павловым, В. М. Бех­теревым, А. А. Ухтомским, Л. С. Выготским и их уче­никами, став основой объективного и системного анали­за жизнедеятельности организма и его психич. функ­ций.

Смотреть больше слов в «Советском философском словаре»

СИГЕР БРАБАНТСКИЙ →← СЕНСУАЛИЗМ

Смотреть что такое СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ в других словарях:

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

Сеченов Иван Михайлович [1(13).8.1829, с. Тёплый Стан, ныне с. Сеченове Горьковской области, ‒ 2(15).11.1905, Москва], русский естествоиспытатель-матер... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

[1(13) авг. 1829 – 2(15) ноября 1905] – основоположник рус. физиологии и объективной детерминистич. психологии, философ-материалист. В 1856 окончил мед. фак-т Московского ун-та. С 1860 – проф. физиологии Медико-хирургич. академии, а затем Новороссийского, Петерб. и Моск. ун-тов. Мировоззрение С. сложилось под влиянием философии революц. демократов. Принцип материалистич. монизма и детерминизма является методологич. основой учения С., набросок к-рого изложен впервые в "Рефлексах головного мозга" (1863). Главная идея трактата: "...все акты сознательной и бессознательной жизни, по способу происхождения (т.е. по механизму совершения. – Ред.), суть рефлексы" (Избр. филос. и психологич. произв., 1947, с. 176). В связи с этим принципиальной критике подверглись попытки обособления психологич. явлений от организма и внешнего мира в идеалистич. философии и психологии. Вместе с тем, в противовес вульгарному материализму утверждалось своеобразие нервно-психич. регуляций по сравнению с чисто физиологическими. С. радикально преобразовал существовавшее прежде понятие о рефлексе, опираясь на ряд сделанных им выдающихся физиологич. открытий, в частности на открытие т.н. центрального торможения (тормозящего влияния высших нервных центров на мышечную систему). С. первым в нейрофизиологии поставил на передний план "...не форму, а деятельность, не топографическую обособленность органов, а сочетание центральных процессов в естественные группы" ("Физиология нервных центров", 1952, с. 21). С этих позиций нейрофизиологич. школа, созданная С. (Н. Е. Введенский, И. П. Павлов и др.), обогатила мировую науку фундаментальными открытиями. Полемизируя с господствовавшим на Западе механистич. взглядом на поведение и интроспекционистским на сознание, С. трактует рефлекс как акт, состоящий из чувствования и движения, и определяет его по объективной функции в жизнедеятельности, выделяя два конституирующих признака чувствования: быть орудием различения условий действия и регулятором последнего (см. Избр. филос. и психологич. произв., с. 416). Взяв в качестве образца автоматич. устройства, где есть "...такие регуляторы, которые заменяют руку машиниста..." ("Физиология нервных центров", с. 26), С. предложил трактовать чувствование как сигнал. Это позволило внести идею саморегуляции в рефлекторную схему и заложило основы для идеи обратной связи, кольцевого управления движением. Считая, что реальность ощущения коренится в реальности двигат. акта, С. предложил новое учение о физиологич. механизме чувств. познания. В его понимании орган чувств составляет лишь сигнальную половину целостного снаряда, другую нераздельную половину к-рого образует эффекторный аппарат. Стремясь вскрыть психофизиологич. механизм логич. мышления, С. считал, что исходные логические операции заложены в чувств. деятельности организма, требующей приспособления к связям и отношениям вещей. В сигналах мышечного чувства представляемое и действительное совпадают друг с другом, поэтому мышца дает наиболее фундаментальное и адекватное отражение действительности. В этой связи С. подвергал критике кантовский априоризм. Опираясь на новую рефлекторную схему, С. выдвинул программу преобразования психологии в объективную науку (см. статью "Кому и как разрабатывать психологию?", 1873). Его программа противостояла господствовавшему на Западе позитивистскому направлению. В полемике с рус. сторонниками этого направления (прежде всего с Кавелиным) С. доказывал, что превратиться в подлинную науку психология сможет, лишь ориентируясь на естествознание, прежде всего – на физиологию; поэтому психологич. исследование должно быть передано в руки физиологов. Это дало повод идеалистам объявить его ликвидатором психологии. Истинный же смысл предложения С. был иным. Психологов по профессии в ту эпоху еще не существовало, и С. рекомендовал черпать их кадры из рядов нейрофизиологов, а не философов-метафизиков. Созданный С., развитый в трудах Бехтерева, Павлова и, частично, франц. психолога Рибо, объективный метод способствовал успешному развитию естеств.-науч. психологии и получил мировое признание. Выдвинутый С. план построения психологии как объективной науки остался незавершенным из-за узости, ограниченности антропологич. принципа, на к-ром он базировался; объяснения С. не простирались далее локомоции, тогда как истинно человеч. форму взаимодействия живых систем с природой образует трудовая деятельность. Хотя к началу 20 в. интересы С. переместились с локомоторных актов на трудовые движения (см. "Очерк рабочих движений человека", М., 1901), однако общая абстрактно-антропологич. трактовка сознания при этом не изменилась. Поэтому и попытки С. ввести принцип "интериоризации" – объяснить генезис внутр. плана поведения из его внешней структуры – не увенчались успехом, ибо за исходный уровень сознат. регулирования были приняты прямые жизненные встречи организма со средой. Антропологизм препятствовал также последовательно материалистич. решению С. вопроса о детерминации воли. Вскрыв психофизиологич. механизм волевого действия, С. понимал его зависимость от обществ. среды лишь в абстрактно-этич. плане, не видя того, что сам этот план является производным от социально-историч. обстоятельств. Уязвимые аспекты теории С. касаются проблем, впервые разрешенных диалектич. материализмом. В 90-х гг. С. выступил с рядом филос.-психологич. работ, пропагандировавших материалистич. учение о характере человеч. знания. В условиях идейно-филос. борьбы своего времени С. являлся союзником рус. марксистов в борьбе против агностицизма и субъективизма; его работы оказали положит. влияние на развитие материалистич. гносеологии, на укрепление позиций филос. материализма в естеств. науках. Вся науч.-идейная деятельность С. была непосредственно связана с революц.-освободит. движением в России. Соч.: Автобиография, записки..., М., 1907 (имеется библ. работ И. М. С). Лит.: Рубинштейн С. Л., Физиология и психология в науч. деятельности И. М. С., "Физиол. журнал СССР им. И. М. С", 1946, т. 32, No 1; Ананьев Б. Г., Очерки истории рус. психологии XVIII и XIX вв., [M.], 1947; Теплов Б., Филос. и психологич. взгляды И. М. С., "Большевик", 1948, No 7; Будилова Е. ?., Учение И. М. С. об ощущении и мышлении, М., 1954; Ярошевский М. Г., Проблема детерминизма в психофизиологии XIX в., Душанбе, 1961; его же, Сеченовские идеи о мышечной чувствительности в свете теории отражения и кибернетики, "ВФ", 1963, No 10. М. Ярошевский. Москва. ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

[1(13).8.1829, с. Тёплый Стан, ныне с. Сеченове Нижегородской обл., 2(15).11.1905, Москва], естествоиспытатель, основоположник отеч. физиол. школы и естеств.-науч. направления в психологии; поч. акад. Петерб. АН (1904; ч.-к. 1869). Окончил Гл. инженерное уч-ще в Петербурге (1848). и мед. ф-т Моск. ун-та (1856). В 1856—59 работал в Германии. В 1860 возглавил кафедру физиологии в Медико-хирургич. академии в Петербурге, где вскоре организовал физиол. лабораторию одну из первых в России. В 1871—76 зав. кафедрой физиологии в Новороссийском ун-те (Одесса). В 18761888 проф. Петерб. ун-та, где также организовал физиол. лабораторию. Одновременно читал лекции на Высш. жен. (Бестужевских). курсах, одним из основателей к-рых он был. С 1889 приват-доцент, с 1891 проф. физиологии Моск. унта. В 1901 вышел в отставку, но продолжал эксперим. работу, а также преподавательскую деятельность на Пречистенских курсах для рабочих (1903—04). Разработал новаторское учение о поведении живых существ, механизмах сознания и воли человека. Впервые изложенное в работе «Рефлексы головного мозга» (1863), оно доказывало, что все акты сознательной и бессознательной жизни рефлекторны по способу совершения (т.е. по своему механизму). При этом рефлекс трактовался не как автоматич. ответ нервных центров на внеш. раздражитель, но как гибкое согласование движения с выполняющим сигнальную роль чувствованием (от элементарных ощущений до сложных образов предметов, регулирующих поведение в окружающей среде). Эксперим. изучение головного мозга привело С. к открытию центр, торможения (в дальнейшем получившего назв. «сеченовское»), т. е. «задерживающего» влияния одного из отделов мозга, а именно таламич. области, на реакции организма. Это открытие повлекло за собой важные преобразования в представлениях о функциях нервной системы в психич. деятельности. В физиологии оно стало отправным пунктом для разработки учения о динамике нервных процессов (возбуждения и торможения). и их интеграции в целостные динамич. системы. В психологии оно позволило объяснить субстрат волевых актов, отличит, особенность к-рых заключается в том, что человек способен противостоять нежелательным импульсам, тормозить их переход в действие. Центр, торможение стало также предпосылкой формирования понятия об интериоризации. Опираясь на открытия в области физиологии, С. развил психол. концепцию, направленную против дуалистич. взглядов на отношение психики к её телесному субстрату. Эта концепция раскрыла несостоятельность воззрений на психику как замкнутый внутр. мир, процессы к-рого начинаются и кончаются в сознании и потому могут быть познаны только благодаря внутр. наблюдению за ними самого субъекта. В противовес этому С. в работе «Кому и как разрабатывать психологию?» (1873). впервые в истории науки утвердил объективный метод в исследовании психич. процессов, проследив их развитие под влиянием воспитания. Положение С. о рефлекторной природе психики не означало её сведения к рефлексу или нервным процессам, но требовало рассматривать каждый психич. акт (внимание, память, мышление и др.). как целостное образование, включающее восприятие внеш. стимулов, их преобразование в нервных центрах и ответную работу мышц. Эта работа, по С., носит не только двигательный, но и познават. характер, поскольку мышца, снабжённая чувствит. волокнами, посылает в центры сигналы, информирующие о выполнении программы поведения. Тем самым предвосхищалось понятие об обратной связи как факторе саморегуляции и системной организации нервно-психич. деятельности. Исходя из представления о мышце как органе познания, С. относил к важнейшим результатам её работы построение чувственных образов пространства и времени, отвергнув версию И. Канта об их априорности, т.е. изначальной заложенности в умственном устройстве человека. По С., опыт формируется в жизненных встречах организма со средой, причём его данные не автоматически запечатлеваются в сознании как своего рода «чистой доске», но добываются и упорядочиваются благодаря практич. действиям человека в предметном мире. Тем самым были выявлены реальные корни умственных операций, к-рые индивид первоначально осваивает в школе предметного мышления, а затем выполняет в форме облечённых в слово абстрактных понятий. Изучению происхождения сложных форм познават. деятельности (включая матем. и фил ос. мышление). посвящена работа С. «Элементы мысли» (1878; 2-е существенно перераб. изд., 1903), в к-рой содержится ценный материал, характеризующий закономерности развития восприятия, памяти, интеллекта и др. психич. функций у детей. Этот материал, имеющий функциональное значение для рациональной, учитывающей психол. особенности сознания ребёнка организации обучения и воспитания, широко используется в педагогике. Учение С. одним из первых в педагогике использовал К. Д. Ушинский при объяснении роли привычек как «капитала», к-рый вкладывается в нервную систему. Идеи С. были восприняты И. П. Павловым, В. М. Бехтеревым, А. А. Ухтомским, Л. С. Выготским и их учениками, став основой объективного и системного анализа жизнедеятельности организма и его психич. функций. Соч.: Элементы мысли. Сб. избр. статей, М. -Л., 1943; Избр. филос. и психол. произведения, М., 1947; Избр. произведения, т. 1, М., 1952; Рефлексы головного мозга, М., 1952. Лит.: БудиловаЕ. А., Учение И. М. Сеченова об ощущении и мышлении, М., 1954; И. М. Сеченов и материалистич. психология, М., 1957; Ярошевский М. Г., И. М. Сеченов, Л., 1968; его же, Сеченов и мировая психол. мысль, М., 1981; И. М. Сеченов. К 150-летию со дня рождения, М., 1980. М. Г. Ярошевский.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1829-1905) — российский физиолог и психолог. Основоположник отечественной физиологической школы. Создатель естественно-научной теории психической регуляции поведения. Д-р медицины (1860). Чл.-кор. Петербургской АН (1869), поч. академик Петербургской АН (1904). Удостоен Демидовской премии Петербургской АН за курс лекций О животном электричестве (1863). Окончил Главное инженерное училище в Петербурге (1848) и медицинский фак-т Московского университета (1856). В 1856—1859 работал в Германии, в лабораториях И. Мюллера (Берлин), О. Функе (Лейпциг), К. Людвига (Вена), Г. Гельмгольца (Гейдельберг). Подготовил там докт. дис: Материалы для будущей физиологии алкогольного опьянения, которую успешно защитил в 1860 г. в Медико-хирургической академии в Петербурге. В том же году возглавил кафедру физиологии этой академии, где вскоре организовал физиологическую лабораторию — одну из первых в России. В 1871—1876 гг. — зав. кафедрой физиологии в Новороссийском ун-те (Одесса). В 1876— 1888 гг. С. вновь профессор Петербургского ун-та, где также организовал физиологическую лабораторию. Одновременно читал лекции на Высших женских (Бестужевских) курсах, одним из основателей которых он был. С 1889 г. — приват-доцент, с 1891 г. — профессор физиологии Московского ун-та. В 1901 г. вышел в отставку, но продолжал экспериментаторскую работу и преподавательскую деятельность на Пречистинских курсах для рабочих (1903—1904). Разработал новаторское учение о поведении живых существ, механизмах сознания и воли человека. Впервые изложенное в работе Рефлексы головного мозга (1863), оно доказывало, что все акты сознательной и бессознательной жизни рефлекторны по своему механизму. При этом рефлекс трактовался не как автоматический ответ нервных центров на внешний раздражитель, но как гибкое согласованное движение с выполняющим сигнальную роль чувствованием (от элементарных ощущений до сложных образов предметов, регулирующих поведение в окружающей среде). Экспериментальное изучение головного мозга привело С. к открытию центрального торможения (в дальнейшем получившего название сеченовское), т.е. задерживающего влияния одного из отделов мозга (его таламической области) на реакции организма. Это открытие повлекло за собой важные преобразования в представлениях о функциях нервной системы в психической деятельности. В физиологии оно стало отправным пунктом для разработки учения о динамике нервных процессов (возбуждения и торможения) и их интеграции в целостные динамические системы. В психологии оно позволило объяснить основу волевых актов, отличительная особенность которых заключалась в том, что человек способен противостоять нежелательным импульсам, тормозить их переход в действие. Центральное торможение стало также предпосылкой формирования понятия об интериоризации. В работах С. предвосхищалось понятие об обратной связи как непременном регуляторе поведения, утверждался принцип саморегуляции и системы организации нервно-психической деятельности. С. обосновал новый подход к функциям органов чувств, согласно которому работа рецептора составляет лишь сигнальную половину целостного механизма (анализатора); другую половину образует работа мышц. Сигналы мышечного чувства служат источником информации о пространственно-временных свойствах среды, являются основой элементарных форм мышления, из которых в процессе онтогенеза возникают высшие формы познавательной активности (включая математическое и философское знание) (Элементы мысли, 1878, 1903). Возникая во внешней деятельности, умственные операции благодаря механизму торможения преобразуются во внутрипсихические. Этот тип объяснения С. распространил на становление личности (человеческого Я). Ребенок,вырастая, интериоризирует образы людей, к-рые регулировали своими командами его действия в первую пору жизни. В соответствии с этими образами он строит представление о самом себе, как особом внутреннем центре активности. Подвергнув критике интроспекцио-низм, С. выдвинул программу построения новой психологии, опирающейся на объективный метод и принцип развития психики в реальных жизненных встречах организма со средой (Кому и как разрабатывать психологию?, 1873). Учение С. одним из первых в педагогике стал использовать К.Д. Ушинский при объяснении роли привычек (как капитала, который вкладывается в нервную систему). Идеи С. были восприняты И.П. Павловым, В. М. Бехтеревым, А.А. Ухтомским, Л.С. Выготским и их учениками, став основой объективного и системного анализа жизнедеятельности организма и его психических функций, а также став основополагающими для многих направлений отечественной психологии. Основные сочинения С: Избранные труды, М., 1935 Элементы мысли/ Сб. избр. статей. М.-Л., 1943; Избранные философские и психологические произведения , М., 1947; Избранные произведения , т. 1, М., 1952 Рефлексы головного мозга, М., 1952, 1961. М.Г. Ярошевский ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

- один из выдающихся русских физиологов; родился 1 августа 1829 г., образование первоначальное получил в главном инженерном училище; в 1847 г. произведен в офицеры, затем перешел в саперы и служил в Киеве. Выйдя в отставку в 1850 г., он вскоре поступил вольнослушателем на медицинский факультет Московского университета, где и окончил курс в 1856 г. Для усовершенствования в физиологии он отправился затем, на свой счет, за границу и занимался в Берлине у Гоппе-Зейлера и Дю-Буа Реймона, в Гейдельберге у Гельмгольца, в Вене у Людвига. В 1860 г. произведен в адъюнкт-профессора физиологии в Петербургской медико-хирургической академии, а затем и в ординарные профессора той же академии. После десятилетнего преподавания в академии, Сеченов по приглашению перешел в Новороссийский университет профессором физиологии на естественном факультете и, пробыв там пять лет, перешел в Петербургский университет, а затем в Московский, где пребывает поныне. Сеченов обогатил науку целым рядом весьма важных физиологических открытий. Особенно знаменательны его исследования по физиологии газов крови, в особенности углекислоты, по физиологии алкогольного опьянения, по исследованию механизма спинномозговых рефлексов, центров, задерживающих рефлексы, по иннервации сердца, по гальваническим явлениям в спинном и продолговатом мозгу лягушки, по вопросу о почечном кровообращении, по некоторым вопросам пищеварения, по флуоресценции глазных сред и т. д., опубликованные в работах: *Beitrage zur Pheumatologie des Blutes* (*Sitzgsber. d. Wien. Akad. mat. naturwiss. Cl.*, XXXVI); *Ueber die Absorbtion von CO2 durch Salzlosungen* (*Mem. de l'Acad. d. Sciences de St.-Petersb.*, 1886, т. XXII, № 6); *Ueber den Absorptionscoefficient der Kohlensauren* (*Memoire de l'Acad. des Sciences de St.-Petersb.*, 1886, т. XXXIV, № 3); *Исследование центров, задерживающих отраженные движения в мозгу лягушек* (*Медицинский Вестник*, за 1863 и за 1864 годы, то же и по-немецки, Берлин, 1863); *Новые опыты над головным и спинным мозгом лягушки* (брошюра, Санкт-Петербург, 1865); *Zur Einrichtung d. Froschruckenmark* (*Centralbl. f. d. med. Wiss.*,1865 и 1866); *Материалы для будущей физиологии алкогольного опьянения* (диссертация на степень доктора медицины, Санкт-Петербург, 1860); *Ueber die Fluorescenz der Augenmedien* (*Arch. f. Ophtalmol.*, V, 2); *Гальванические явления на продолговатом мозгу лягушки* (*Врач*, 1883, № 18); *Заметка о почечном кровообращении* (*Врач*, 1883); *Данные касательно решения вопроса о поступлении азота и кислорода в кровь при нормальных условиях дыхания и при колебаниях воздушного давления книзу* (*Врач*, 1879) и т. д. Кроме специальных исследований, Сеченов издал и свои учебники по различным отделам физиологии: *Физиология нервной системы* (Санкт-Петербург, 1866); *Физиология органов чувств* (переделка сочинения Фика); *Зрение* (Санкт-Петербург, 1867); *О животном электричестве*. Перевел с дополнениями *Краткий учебник физиологии*, Германна (1865, 1873 и 1875); *Учебник физиологии*, Брюкке (1876, совместно с другими профессорами); *Учебник физиологической химии*, Кюне. Но Сеченов не ограничивался только трудами специально физиологическими, предназначенными для многочисленных его слушателей высших учебных заведений, но и с блестящим успехом популяризован физиологические знания в обществе путем публичных лекций, изложенных затем в популярных сочинениях, как то: *Физиология растительных процессов* (*Вестник Европы*, 1870, № 10 и 12), *Физиологические очерки* и т. д. Ему же не были чужды и вопросы, касающиеся механизма духовной деятельности человека, поскольку корни этой деятельности лежат в физиологических основах жизни - плодом этих исследований явились его известные: *Рефлексы головного мозга* (1863 и 1866), *Психологические этюды*, статьи по *Задачам психологии*, вызвавшим на страницах *Вестника Европы* за 1872, 1873 и 1874 годы известную полемику с профессором Кавелиным, *Элементы мысли*, *Элементы зрительного мышления* и т. д. И. Тарханов. Примечание. Умер в 1905 году. См. также статьи: Бобров Виктор Алексеевич ; Введенский Николай Евгеньевич ; Кавелин Константин Дмитриевич ; Менделеев Дмитрий Иванович ; Михайлов Владимир Петрович ; Пашутин Виктор Васильевич ; Репяхов Василий Михайлович ; Россия, разд. Медицина ; Россия, разд. Физиология ; Россия, разд. Химия ; Суслова Надежда Прокофьевна ; Тур Федор Евдокимович ; Эдельсон Евгений Николаевич .... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

Сеченов (Иван Михайлович) - один из выдающихся русских физиологов; родился 1 августа 1829 г., образование первоначальное получил в главном инженерном училище; в 1847 г. произведен в офицеры, затем перешел в саперы и служил в Киеве. Выйдя в отставку в 1850 г., он вскоре поступил вольнослушателем на медицинский факультет Московского университета, где и окончил курс в 1856 г. Для усовершенствования в физиологии он отправился затем, на свой счет, за границу и занимался в Берлине у Гоппе-Зейлера и Дю-Буа Реймона, в Гейдельберге у Гельмгольца, в Вене у Людвига. В 1860 г. произведен в адъюнкт-профессора физиологии в Петербургской медико-хирургической академии, а затем и в ординарные профессора той же академии. После десятилетнего преподавания в академии, Сеченов по приглашению перешел в Новороссийский университет профессором физиологии на естественном факультете и, пробыв там пять лет, перешел в Петербургский университет, а затем в Московский, где пребывает поныне.Сеченов обогатил науку целым рядом весьма важных физиологических открытий. Особенно знаменательны его исследования по физиологии газов крови, в особенности углекислоты, по физиологии алкогольного опьянения, по исследованию механизма спинномозговых рефлексов, центров, задерживающих рефлексы, по иннервации сердца, по гальваническим явлениям в спинном и продолговатом мозгу лягушки, по вопросу о почечном кровообращении, по некоторым вопросам пищеварения, по флуоресценции глазных сред и т. д., опубликованные в работах: "Beitrage zur Pheumatologie des Blutes" ("Sitzgsber. d. Wien. Akad. mat. naturwiss. Cl.", XXXVI); "Ueber die Absorbtion von CO2 durch Salzlosungen" ("Mem. de l'Acad. d. Sciences de St.-Petersb.", 1886, т. XXII, № 6); "Ueber den Absorptionscoefficient der Kohlensauren" ("Memoire de l'Acad. des Sciences de St.-Petersb.", 1886, т. XXXIV, № 3); "Исследование центров, задерживающих отраженные движения в мозгу лягушек" ("Медицинский Вестник", за 1863 и за 1864 годы, то же и по-немецки, Берлин, 1863); "Новые опыты над головным и спинным мозгом лягушки" (брошюра, Санкт-Петербург, 1865); "Zur Einrichtung d. Froschruckenmark" ("Centralbl. f. d. med. Wiss.",1865 и 1866); "Материалы для будущей физиологии алкогольного опьянения" (диссертация на степень доктора медицины, Санкт-Петербург, 1860); "Ueber die Fluorescenz der Augenmedien" ("Arch. f. Ophtalmol.", V, 2); "Гальванические явления на продолговатом мозгу лягушки" ("Врач", 1883, № 18); "Заметка о почечном кровообращении" ("Врач", 1883); "Данные касательно решения вопроса о поступлении азота и кислорода в кровь при нормальных условиях дыхания и при колебаниях воздушного давления книзу" ("Врач", 1879) и т. д. Кроме специальных исследований, Сеченов издал и свои учебники по различным отделам физиологии: "Физиология нервной системы" (Санкт-Петербург, 1866); "Физиология органов чувств" (переделка сочинения Фика); "Зрение" (Санкт-Петербург, 1867); "О животном электричестве". Перевел с дополнениями "Краткий учебник физиологии", Германна (1865, 1873 и 1875); "Учебник физиологии", Брюкке (1876, совместно с другими профессорами); "Учебник физиологической химии", Кюне. Но Сеченов не ограничивался только трудами специально физиологическими, предназначенными для многочисленных его слушателей высших учебных заведений, но и с блестящим успехом популяризован физиологические знания в обществе путем публичных лекций, изложенных затем в популярных сочинениях, как то: "Физиология растительных процессов" ("Вестник Европы", 1870, № 10 и 12), "Физиологические очерки" и т. д. Ему же не были чужды и вопросы, касающиеся механизма духовной деятельности человека, поскольку корни этой деятельности лежат в физиологических основах жизни - плодом этих исследований явились его известные: "Рефлексы головного мозга" (1863 и 1866), "Психологические этюды", статьи по "Задачам психологии", вызвавшим на страницах "Вестника Европы" за 1872, 1873 и 1874 годы известную полемику с профессором Кавелиным, "Элементы мысли", "Элементы зрительного мышления" и т. д. И. Тарханов. Примечание. Умер в 1905 году.<br>... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1(13).08.1829, С. Теплый Стан, ныне с. Сеченове Горьковской °бл 2(15). 11.1905, Москва) естествоиспытатель, основоположник объективной психологии, создатель рус. физиологической школы и теоретик научного исследования. Окончил медицинский ф-т Московского ун-та (1856). С I860 г. проф. Медико-хирургической академии, затем Новороссийского (Одесса), Петербургского и Московского ун-тов. Почетный член Петербургской Академии наук (1904). Опираясь на *антропологический принцип* , трактующий человека как целостное телесно-духовное существо, С. создал учение о поведении как рефлекторном по природе активном взаимодействии организма с внешней средой. При этом категория рефлекса была преобразована и создана его неклассическая модель, важнейшим блоком к-рой выступило открытое С. центральное торможение (*задерживающее* влияние центров головного мозга на двигательную активность организма). Это позволило разработать систему оригинальных воззрений на высшие психические процессы сознание и волю (*Рефлексы головного мозга*, 1863). Центральное торможение объясняло способность человека противостоять внешним влияниям (а не механически на них реагировать), притом, считал С., и во имя высших нравственных принципов. Используя понятие об этом нервном механизме, С. выдвинул продуктивную гипотезу о том, что, благодаря задержке двигательного ответа, действие, не получившее внешнего выражения, не исчезает, а сохраняется в центральной нервной системе в скрытой форме. Это предположение использовалось им также с целью объяснить социальный генезис человеческого *я*, оно заключало в себе идею интериоризации (трансформации внешнего действия или отношения во внутреннее). В работах С. предвосхищалось понятие об обратной связи как факторе саморегуляции поведения и системной организации нервно-психической деятельности. В отличие от представлений о психологии как науке, предметом к-рой служит сознание субъекта, воспринимаемое с помощью внутреннего наблюдения за собственными психическими явлениями (интроспекции), С. выдвинул план построения психологии на основе объективного метода (*Кому и как разрабатывать психологию?*, 1873). Его полемика с защитником субъективного в подходе к психическим явлениям Кавелиным получила резонанс в широких общественных кругах (на нее откликнулись, в частности, Толстой и Достоевский), причем, как признал Чел-панов, общественное мнение стало на сторону С. Он существенно преобразовал представления об органах чувств и мышечной системе, выдвинув принцип *согласования движения с чувствованием*. Применительно к чувствованию он признал за ним функцию сигнала, позволяющего различать свойства объектов внешней среды и тем самым обеспечить адекватную реакцию на нее. Мышечное чувство трактовалось как система сигналов, несущих информацию о внешней реальности, об ее пространственно-временных параметрах, знание к-рых является *прямым, идущим в корень*. С этих позиций С. подверг критике учение И. Канта об априорности восприятия пространства и времени. На мышечную систему он даже возлагал операции анализа и синтеза, к-рые являются осн. для всех уровней умственной деятельности (*Элементы мысли*, 1-е изд. 1878, 2-е, существенно перераб. изд. 1903). В своих работах С. в противовес агностицизму отстаивал учение о познаваемости мира, к-рое обосновывал физиолого-психологическими данными (*Впечатления и действительность*, 1890; *Предметная мысль и действительность*, 1892). Он уделял специальное внимание методологии и истории научного познания, доказывая, что принципы, созданные естествознанием (прежде всего, принцип детерминизма), приложимы и к душевным явлениям, но должны быть преобразованы применительно к их специфике по сравнению с нервными процессами, хотя и те и другие являются рефлекторными по своему механизму. Труды С. оказали существенное влияние на утверждение в рус. об-ве естественно-научных представлений о человеке и его психической организации, его поведении и познавательных возможностях. Они способствовали возникновению мн. научных школ в физиологии и психологии.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1829—1905) — рус. физиолог и психолог. Основоположник отеч. физиол. шк. Создатель ест.-науч. теории психич. регуляции поведения. Д-р медицины (1860), чл.корр. Петерб. АН (1869), почетный акад. Петерб. АН (1904). Окончил Гл. инженерное училище в Петербурге (1848) и мед. ф-т Моск. ун-та (1856). Осн. соч: «Рефлексы головного мозга» (1863). Разработал новаторское учение о поведении живых существ, механизмах сознания и воли человека, согл. к-рому все акты сознательной и бессознательной жизни рефлекторны по своему механизму. При этом рефлекс трактовался не как автоматический ответ нервных центров на внешн. раздражитель, но как гибкое согласованное движение с выполняющим сигнальную роль чувствованием (от элементарных ощущений до сложных образов предметов, регулирующих поведение в окружающей среде). Экспериментальное изучение головного мозга привело С. к открытию центр. торможения (позднее названного «сеченовским»), т.е. задерживающего влияния одного из отделов мозга (его таламической области) на реакции организма. В психологии оно позволило объяснить основу волевых актов, позволяющих человеку противостоять нежелательным импульсам, тормозить их переход в действие. Центр. торможение стало также предпосылкой теории интериоризации. В работах С. предвосхищалось понятие об обратной связи как непременном регуляторе поведения, утверждался принцип саморегуляции и системной организации псих. деятельности. Он обосновал новый подход к функциям органов чувств, согл. крому работа рецептора составляет лишь сигнальную половину целостного механизма (анализатора); др. половину образует работа мышц. Сигналы мышечного чувства служат источником информации о пространственно-временных свойствах среды, явл. основой элементарных форм мышления, из к-рых в процессе онтогенеза возникают высшие формы познавательной активности (включая матем. и филос. знание). Возникая во внешн. деятельности, умственные операции благодаря механизму торможения преобразуются во внутрипсихич. Этот тип объяснения С. распространил на становление личности (чел. «Я»). Подвергнув критике интроспекционизм, С. выдвинул программу построения новой психологии, опирающейся на объективный метод и принцип развития психики в реальном жизненном взаимодействии организма со средой. Идеи С. развивали И.П.Павлов, В.М.Бехтерев, А.А.Ухтомский, Л.С.Выготский и их ученики. Филос. воззрения С. близки к идеям «первого позитивизма» (О.Конт, Г.Спенсер). Соч.: Избр. труды. М., 1935; Элементы мысли: Сб. избр. статей. М.; Л., 1943; Избр. философские и психологические произведения. М., 1947; Избр. произв. М., 1952. Т. 1; Рефлексы головного мозга. М., 1952, 1961. Н.Д.Наумов ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

Памятник И. М. Сеченову.Москва.Се́ченов Иван Михайлович (1829, село Тёплый Стан, ныне село Сеченово Ульяновской области, — 1905, Москва), физиолог, осн... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

Сеченов Иван Михайлович       (1829—1905), физиолог, естествоиспытатель, основатель отечественной физиологической школы, почетный член Петербургск... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1829–1905) — русский физиолог и психолог. Разработал естественнонаучную теорию психической регуляции поведения («Рефлексы головного мозга», 1863). Опираясь на свои открытия в области физиологии нервной системы (прежде всего на открытие «центрального торможения» — тормозного влияния нервных центров), выдвинул положение о том, что все акты сознательной и бессознательной психической жизни по своей структуре и динамике рефлекторны. При этом рефлекс трактовался им не как механический ответ нервного центра на внешний стимул, а как согласование движения с выполняющим сигнальную роль чувствованием. В работах С. предвосхищалось понятие об обратной связи как непременном регуляторе поведения, утверждался принцип саморегуляции и системы организации нервно-психической деятельности. С. обосновал новый подход к функциям органов чувств, согласно к-рому работа рецептора составляет лишь сигнальную половину целостного механизма (анализатора); другую половину образует работа мышц. Сигналы мышечного чувства служат источником информации о пространственно-временных свойствах среды, являются основой элементарных форм мышления, из к-рых в процессе онтогенеза возникают высшие формы познавательной активности (включая математическое и философское знание) («Элементы мысли», 1878).Возникая во внешней деятельности, умственные операции благодаря механизму торможения преобразуются во внутрипсихические (см. интериоризация). Этот тип объяснения С. распространил на становление личности (человеческого Я). Ребенок, вырастая, интериоризирует образы людей, к-рые регулировали своими командами его действия в первую пору жизни. В соответствии с этими образами он строит представление о самом себе, как особом внутреннем центре активности. Подвергнув критике интроспекционизм (см. интроспективная психология), С. выдвинул программу построения новой психологии, опирающейся на объективный метод и принцип развития психики в реальных жизненных встречах организма со средой. Идеи С. стали основополагающими для многих направлений русской психологии.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ (1829-1905) — рос. физиолог, автор программы построения психологии как самостоятельной науки, сформулированной им в 1860-70-е гг., которая представляла собой последовательно материалистическое и детерминистское решение проблем природы психического, предмета и методологии психологии. В основе этой программы лежало знаменитое открытие С. (в опытах с лягушками. — Ред.) явления «центрального торможения», которое впервые в науке позволило материалистически объяснить явления произвольного поведения человека. По С., предметом психологии должны быть различные виды психической деятельности субъекта (человека и животных), которые С. призывал изучать в их истории (развитии) и в системе связей друг с другом. Основным методом психологии должен быть метод объективного наблюдения развития психических процессов, которое происходит от внешних форм в виде развернутых рефлексов — напр., действий с предметами внешнего мира — до кажущихся исключительно внутренними, а на самом деле «свернутых» форм действий — напр. мыслей о предметах. Не используя термин «интериоризация», С., по сути, излагает одну из первых концепций интериоризации, идеи которой будут развиты в XX в. При этом идея интериоризации используется С. и для объяснения формирования моральных норм в поведении человека, которые изначально представляют собой внешние запреты и правила, а впоследствии становятся «внутренними» запретами и правилами поведения самого индивида.<br><br>Идеи С. (о возможности объективного экспериментального исследования мышления, о бессознательной психической жизни, идеи активности и целевой детерминации применительно к работе н. с., об обратной связи как факторе регуляции поведения и др.), опередив свое время, оказали значительное влияние на развитие отечественной психологии и физиологии (В. М. Бехтерев, И. П. Павлов, Н. А. Бернштейн, деятельностный подход в психологии и др.) и предвосхитили многие исследования в мировой науке XX в. См. также Кавелин К. Д. (Е. Е. Соколова.)<br><br><br>... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

СЕЧЕНОВ Иван Михайлович (род. 1 авг. 1829, с. Теплый Стан Нижегородской губ. – ум. 2 нояб. 1905, Москва)рус. естествоиспытатель, исследователь проб... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1829—1905) — российский деятель культуры, ученый-естествоиспытатель, основоположник отечественной физиологической школы и естественно-научного направления в психологии, педагог, почетный член Петербургской АН (1904; член-корреспондент 1869). В 1856—1859 гг. работал в лабораториях Германии. В 1860 г. возглавил кафедру физиологии в Медико-хирургической академии (Петербург), где вскоре организовал физиологическую лабораторию — одну из первых в России. В 1871—1876 гг. заведовал кафедрой физиологии в Новороссийском университете (Одесса); в 1876—1888 гг. — профессор физиологии Петербургского университета, где также организовал физиологическую лабораторию. Одновременно читал лекции на Высших (Бестужевских) женских курсах, одним из основателей которых он был. С 1889 г. — приват-доцент, с 1891 г. — профессор Московского университета. В 1901 г. вышел в отставку, но продолжал экспериментальную работу и педагогическую деятельность на Пречистенских курсах для рабочих (1903— 1904). Его труд «Рефлексы головного мозга» (1863, опубл. отдельным изданием в 1866) произвел переворот в психологии и свидетельствовал о материалистическом понимании ученым психики. В 1890-х гг. опубликовал ряд работ по психофизиологии и теории познания, в которых отстаивал материалистическую трактовку всех нервно-психических проявлений, включая сознание и волю, закладывал основы современной физиологии и психологии («Впечатления и действительность», 1890; «Физиология нервных центров», 1891; «О предметном мышлении с физиологической точки зрения», 1894 и др.). Оставил автобиографические записки (1904).... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

род. 1 авг. 1829, с. Теплый Стан Нижегородской губ. - ум. 2 нояб. 1905, Москва) рус. естествоиспытатель, исследователь проблем психологии и теории познания, основоположник физиологической школы и естественно-научного направления в психологии в России. Почетный член Петербургской академии наук (с 1904). В работе "Рефлексы головного мозга" (1863) разработал учение о мозговых механизмах сознания и воли; выдвинул, опираясь на открытие "центрального торможения" - тормозного влияния нервных центров на поведение, - положение о том, что все акты сознательной и бессознательной психической жизни по способу происхождения являются рефлексами; утверждал принцип саморегуляции и системной организации нервно-психической деятельности; впервые обозначил понятие об обратной связи как необходимом регуляторе поведения. В труде "Элементы мысли" (1878) Сеченов предложил систему исследования сложных форм познавательной активности (включая философское мышление) исходя из элементарных ее форм. Учение Сеченова продвинуло вперед развитие физиологии и психологии в России; воспринятое И.П.Павловым, В. М. Бехтеревым, Л.С.Выготским и их учениками, оно стало основой системного изучения жизнедеятельности организма и его психических функций. Осн. труды Сеченова вошли в "Избр. философские и психологические произв.". М., 1947. ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(род. 1 авг. 1829, с. Теплый Стан Нижегородской губ. ум. 2 нояб. 1905, Москва) рус. естествоиспытатель, исследователь проблем психологии и теории познания, основоположник физиологической школы и естественно-научного направления в психологии в России. Почетный член Петербургской академии наук (с 1904). В работе *Рефлексы головного мозга* (1863) разработал учение о мозговых механизмах сознания и воли; выдвинул, опираясь на открытие *центрального торможения* тормозного влияния нервных центров на поведение, положение о том, что все акты сознательной и бессознательной психической жизни по способу происхождения являются рефлексами; утверждал принцип саморегуляции и системной организации нервно-психической деятельности; впервые обозначил понятие об обратной связи как необходимом регуляторе поведения. В труде *Элементы мысли* (1878) Сеченов предложил систему исследования сложных форм познавательной активности (включая философское мышление) исходя из элементарных ее форм. Учение Сеченова продвинуло вперед развитие физиологии и психологии в России; воспринятое И.П.Павловым, В. М. Бехтеревым, Л.С.Выготским и их учениками, оно стало основой системного изучения жизнедеятельности организма и его психических функций. Осн. труды Сеченова вошли в *Избр. философские и психологические произв.*. М., 1947.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

1829 –1905) –  выдающийся  русский физиолог- материалист, создатель физиологической школы. Родился в селе Теплый  Стан  Симбирской  губернии  (Нижегородская  область),  окончил  Главное инженерное училище в Петербурге и медицинский факультет Московского уни- верситета. Основные работы: «Рефлексы головного мозга»  (1863), «Физиология нервной системы» (1866), «Элементы мысли» (1878),  «Очерк рабочих движений человека» (1901), «Предметная мысль и действительность» (1902). В своем основном труде И.М. Сеченов  обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, доказав, что в основе всех  психических явлений лежат физиологические процессы, которые могут быть изучены объективными методами. Открыл явления центрального торможения, суммации в нервной системе, установил наличие ритмических биоэлектрических процессов в центральной нервной системе, обосновал значение процессов обмена веществ в осуществлении  возбуждения. Исследовал дыхательную функцию крови. Создатель объективной теории поведения, заложил основы физиологии труда, возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. Установил закон растворимости газов в водных растворах электролитов. Иван Петрович Павлов назвал Сеченова «отцом русской физиологии» ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1.08.1829, с. Теплый Стан - 2.11.1905, Москва) - русский физиолог и психолог. Биография. В 1856 г. окончил медицинский факультет Московского университета. С 1860 г. - профессор физиологии Медико-хирургической академии, затем Новороссийского, Петербургского, Московского университетов. Почетный член Петербургской АН (1904). Исследования. Открыл эффект "центрального торможения", который рассматривал как основу произвольного поведения человека. Под предметом психологии понимал различные виды психической деятельности субъекта, представленные в истории их развития и в системе связей друг с другом. Основной метод психологии - объективное наблюдение развития психических процессов, которые происходят путь от внешних форм (рефлексы) до внутренних, на самом деле являющихся "свернутыми" формами действий (мысли). Моральные нормы в поведении человека также представляют собой приобретшие внутреннюю форму внешние запреты и правила, при помощи которых другие руководят действиями индивида. Сочинения. Избранные философские и психологические произведения. М., 1947 ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

СЕЧЕНОВ Иван Михайлович (1829-1905) - российский ученый и мыслитель-материалист, создатель физиологической школы, член-корреспондент (1869), почетный член (1904) Петербургской АН. В классическом труде "Рефлексы головного мозга" (1866) обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, показал, что в основе психических явлений лежат физиологические процессы, которые могут быть изучены объективными методами. Открыл явления центрального торможения, суммации в нервной системе, установил наличие ритмических биоэлектрических процессов в центральной нервной системе, обосновал значение процессов обмена веществ в осуществлении возбуждения. Исследовал дыхательную функцию крови. Создатель объективной теории поведения, заложил основы физиологии труда, возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. Труды Сеченова оказали большое влияние на развитие естествознания и теории познания.<br>... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

Сеченов Иван Михайлович (1829 - 1905) - русский физиолог и психолог. Открыл эффект ""центрального торможения"", который рассматривал как основу произвольного поведения - человека. Под предметом психологии понимал различные виды психической деятельности - субъекта, представленные в истории их развития и в системе связей друг с другом. Основной метод психологии - объективное наблюдение развития психических процессов, которые происходят путь от внешних форм (рефлексы) до внутренних, на самом деле являющихся ""свернутыми"" формами действий - (мысли). Моральные нормы в поведении человека также представляют собой приобретшие внутреннюю форму внешние запреты и правила, при помощи которых другие руководят действиями индивида.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

1.08.1829 - 2.11.1905), естествоиспытатель, основоположник русской физиологической школы, создатель естественно-научного направления в психологии. В исследовании "Рефлексы головного мозга" (1866) обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, показал, что в основе психических явлений лежат объективно изучаемые физиологические процессы (в полемике против К.Д. Кавелина - "Кому и как разрабатывать психологию"). Открыл явления центрального торможения, суммации раздражений в нервных центрах, исследовал дыхательную функцию крови. Заложил основы физиологии труда, возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. И.П. Павлов назвал Сеченова "отцом русской физиологии".... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1829-1905) - рус. ученый-материалист, основоположник науч. физиологии и совр. психологии. Рассматривая т. н. душевную деятельность с позиций материалис-тич. монизма, С. впервые экспериментально доказал, что все акты психич. жизни «по способу происхождения суть рефлексы», обосновал положения о головном мозге как материальном субстрате психического, о детерминированности психич. явлений внешним миром. Эти идеи, изложенные в книге «Рефлексы головного мозга» (1866), нанесли сокрушит. удар по релит, представлениям о душе как особой, мистич. сущности, не зависящей от тела, дающей ему свободу воли, бессмертной, непознаваемой. Учение С. явилось существ, вкладом в естеств.-науч. обоснование атеизма. ... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ

(1829-1905) рус. ученый-материалист, основоположник науч. физиологии и совр. психологии. Рассматривая т. н. душевную деятельность с позиций материалис-тич. монизма, С. впервые экспериментально доказал, что все акты психич. жизни «по способу происхождения суть рефлексы», обосновал положения о головном мозге как материальном субстрате психического, о детерминированности психич. явлений внешним миром. Эти идеи, изложенные в книге «Рефлексы головного мозга» (1866), нанесли сокрушит. удар по релит, представлениям о душе как особой, мистич. сущности, не зависящей от тела, дающей ему свободу воли, бессмертной, непознаваемой. Учение С. явилось существ, вкладом в естеств.-науч. обоснование атеизма.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ (18291905)

СЕЧЕНОВ Иван Михайлович (1829-1905), российский ученый и мыслитель-материалист, создатель физиологической школы, член-корреспондент (1869), почетный член (1904) Петербургской АН. В классическом труде "Рефлексы головного мозга" (1866) обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, показал, что в основе психических явлений лежат физиологические процессы, которые могут быть изучены объективными методами. Открыл явления центрального торможения, суммации в нервной системе, установил наличие ритмических биоэлектрических процессов в центральной нервной системе, обосновал значение процессов обмена веществ в осуществлении возбуждения. Исследовал дыхательную функцию крови. Создатель объективной теории поведения, заложил основы физиологии труда, возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. Труды Сеченова оказали большое влияние на развитие естествознания и теории познания.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ (18291905)

СЕЧЕНОВ Иван Михайлович (1829-1905) , российский ученый и мыслитель-материалист, создатель физиологической школы, член-корреспондент (1869), почетный член (1904) Петербургской АН. В классическом труде "Рефлексы головного мозга" (1866) обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, показал, что в основе психических явлений лежат физиологические процессы, которые могут быть изучены объективными методами. Открыл явления центрального торможения, суммации в нервной системе, установил наличие ритмических биоэлектрических процессов в центральной нервной системе, обосновал значение процессов обмена веществ в осуществлении возбуждения. Исследовал дыхательную функцию крови. Создатель объективной теории поведения, заложил основы физиологии труда, возрастной, сравнительной и эволюционной физиологии. Труды Сеченова оказали большое влияние на развитие естествознания и теории познания.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ / SECHENOV, IVAN MIKHAILOVICH

(1829— 1905). Основоположник российской психологии, Сеченов способствовал сближению психологии и естественных наук и, в некотором смысле, сыграл роль наставника для И. П. Павлова.... смотреть

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ (ДОПОЛНЕНИЕ К СТАТЬЕ)

Сеченов Иван Михайлович (дополнение к статье) — знаменитый физиолог; ум. в 1905 г.

СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ (ДОПОЛНЕНИЕ К СТАТЬЕ)

— знаменитый физиолог; ум. в 1905 г.

T: 176